2018年11月09日

学習発表会リハーサル

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本日、学習発表会のリハーサルが行われました。


本番直前の公開リハーサルのため、どの学年も緊張感をもって取り組む姿が見られました。


今日のリハーサルでの成果や課題を生かし、本番はさらに一歩レベルアップした姿を見せてくれることでしょう。
posted by 新島小 at 12:15| 東京 🌁| 行事 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

11月食育朝会

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本日、11月の食育朝会がありました。


11月の食育目標は「感謝の気持ちを込めて残さず食べよう」です。


食事は「作ってくれる人」だけでなく、「食材の命」や「食材を作ってくれる人」「食材を運んでくれる人」等様々な人・物があって初めて食べられるもの。


子供たちには、そんなことを再認識してもらい、どんな食事も「感謝の気持ちを大切」に食べられる子になっていってほしいと思っています。
posted by 新島小 at 12:12| 東京 🌁| 給食 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2018年11月05日

津波てんでんこ

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11月5日は、防災朝会でした。(ちょうど、「津波防災の日」にあたります。)


「もし、地震が起き、津波が来たらどうするか」を東日本大震災を基にした映像と「津波てんでんこ」といった言葉を交えた講話で学びました。

「自分の命は自分で守る」たとえ、それが1年生であったとしても変わりはありません。

自ら判断し、行動できる子を育てていくために、今後も繰り返し指導にあたっていきます。
posted by 新島小 at 13:08| 東京 🌁| 朝会・集会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2018年11月01日

学びの庭11月号

11月に入りました。


「学びの庭」11月号を掲載します。


今月は13年ぶりに学習発表会が行われます。


お時間が許せば、ぜひ、御覧になりに来てください。
posted by 新島小 at 09:26| 東京 ☀| 学校便り | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

あいさつ運動

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今年度最後となる「あいさつ運動」が本日行われました。


最後を飾ったのは、6年生。最高学年らしく、大きな声で明るく挨拶ができました。


村の方々からも「朝から、元気がいいね。」と、笑顔で挨拶を返していただきました。


これからも、爽やかな挨拶が飛び交う気持ちのいい村を目指して、自分から率先して挨拶できる子を育てていきたいと思います。
posted by 新島小 at 09:19| 東京 ☀| 6年 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2018年10月29日

学習発表会に向かって

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今年度は13年ぶりの学習発表会(11月11日)が行われます。


舞台で練習をしたり、めくりプログラムを作成したりと、各学年、発表に向け、少しずつ準備(学習)を進めています。


発表まで、あと2週間。子供たちが「分かった」「学べた」「考えた」と充実感をもてるよう、しっかり学習を深めていきます。
posted by 新島小 at 18:51| 東京 ☀| 行事 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2018年10月26日

島節

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今日、音楽朝会がありました。


講師に須貝紀代先生をお呼びして、新島に古くから伝わる島節の歌い方やポイントを教えていただきました。


今日教えていただいたポイントを押さえて、今度は各クラスでオリジナルの歌詞を作っていきます。


できたものは、次回の音楽朝会(11月2日予定)で須貝先生に聴いていただき、アドバイスをもらう予定です。


最終的には11月11日に行われる「学習発表会」で会場の方々も参加していただき、歌っていければと思っています。


各クラス、どんな歌詞ができるのか、今から楽しみです。
posted by 新島小 at 11:53| 東京 ☁| 朝会・集会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2018年10月19日

保健給食委員会発表集会

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今日の集会は保健給食委員会の発表が行われました。


日常の委員会活動、全校の皆さんにお願いしたいことを寸劇とクイズにして、栄養黒板、手洗い、トイレの使い方について発表してくれました。


手洗いのお話では「清潔なハンカチを持ってきてください」とのお話がありました。


これから風邪が流行する時期になります。毎日必ず清潔なハンカチを持ってくるよう、心がけてもらえればと思います。
posted by 新島小 at 10:13| 東京 ☁| 朝会・集会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2018年10月18日

高齢者疑似体験

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本日、社会福祉協議会の方々を招いて「高齢者疑似体験」を行いました。

これは「だれもがかかわり合えるように〜福祉活動〜」という総合的な学習の時間の一つとして、毎年4年生が学習しているものです。

今回は「車いす体験」と「高齢者キットを付けた読み書き等の体験」を行いました。2人1組になり、「車いすに乗る・高齢者キットを付ける」側と「介助者」側を交互に体験しました。

「全然字が見えなかった。」「(介助するのは)思ったよりずっと気を遣った。」「車いすを反転させる時は、押している側の時も押されている側の時も(落とさないか、落ちかないか)怖かった。」等々体験したからこその声が子供たちからたくさん聞かれました。

この経験を生かして、さらに学習を深めていきます。
posted by 新島小 at 14:52| 東京 ☀| 4年 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

高齢者疑似体験

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本日、社会福祉協議会の方々を招いて「高齢者疑似体験」を行いました。


これは「だれもがかかわり合えるように〜福祉活動〜」という総合的な学習の時間の一つとして、毎年4年生が学習しているものです。


今回は「車いす体験」と「高齢者キットを付けた読み書き等の体験」を行いました。2人1組になり、「車いすに乗る・高齢者キットを付ける」側と「介助者」側を交互に体験しました。


「全然字が見えなかった。」「(介助するのは)思ったよりずっと気を遣った。」「車いすを反転させる時は、押している側の時も押されている側の時も(落とさないか、落ちかないか)怖かった。」等々体験したからこその声が子供たちからたくさん聞かれました。


この経験を生かして、学習を更に深めていきます。
posted by 新島小 at 14:52| 東京 ☀| 4年 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする